Edukacyjne Pożegnanie Zimy w Fabryce Wody – warsztaty dla klas 0–4

W przestrzeni Edukatorium Fabryki Wody w Szczecinie zima odchodzi w rytmie eksperymentów i zabawy. Dzieci mają tu próbować, badać i samodzielnie odkrywać zjawiska związane z wodą — od chromatografii kolorów aż po budowę modelu cząsteczki. Atmosfera ma być lekka i grupowa, z krótkimi stacjami, które ułatwiają pracę z klasami najmłodszych. Organizatorzy stawiają na połączenie nauki z integracją przy muzyce.

• Edukatorium Fabryki Wody pokazuje naukę przez zabawę
• W Szczecinie – zapisy, koszty i praktyczne informacje

Edukatorium Fabryki Wody pokazuje naukę przez zabawę

W programie „Pożegnanie Zimy” przygotowano cztery krótkie, 20‑minutowe miniwarsztaty organizowane w formie stacji tematycznych. Dzieci przechodzą od zadania do zadania, wykonując proste eksperymenty i obserwacje. W skrócie program obejmuje:

• wodne wyzwania i zadania praktyczne,
• chromatografię pozwalającą „odczytać” kolory zimy,
• budowę modelu cząsteczki wody,
• eksperymenty z sztucznym śniegiem.

Ponadto uczestnicy wezmą udział w zwiedzaniu wystawy Edukatorium według specjalnie opracowanej zimowej ścieżki edukacyjnej, a spotkanie zamkną integracyjne animacje tematyczne przy muzyce. W informacji o wydarzeniu wymieniono też Katarzynę Piekarską z Fabryki Wody jako osobę związaną z projektem.

W Szczecinie – zapisy, koszty i praktyczne informacje

Wydarzenie jest adresowane do uczniów klas 0–4 szkół podstawowych. Podstawowe warunki uczestnictwa:

• cena za udział — 50 zł za dziecko,
• jeden opiekun na każde 10 dzieci uczestniczy bezpłatnie,
• spotkania odbywają się w wyznaczonych terminach; przy braku dogodnego terminu organizator dopuszcza ustalenie indywidualnej daty.

Rezerwacje są wymagane — szczegóły i terminy podaje Fabryka Wody przy zapisach. Nauczyciele i opiekunowie planujący wyjście powinni zwrócić uwagę na liczbę opiekunów przypadającą na grupę oraz ustalić z organizatorem dokładny plan stacji i czas trwania wizyty.

W praktyce warto przed przyjazdem potwierdzić:

• liczbę dostępnych miejsc i preferowany termin,
• zasady dotyczące opiekunów oraz ewentualne koszty dodatkowe,
• czy niezbędne są materiały od uczestników (np. dodatkowe ubranie na wypadek mokrych eksperymentów).

Połączenie krótkich warsztatów, zwiedzania wystawy i animacji sprawia, że wydarzenie nadaje się do pracy z klasą — łączy elementy dydaktyczne z zabawą i integracją, a elastyczność terminów ułatwia dopasowanie wizyty do szkolnego planu.

na podstawie: UM Szczecin.