Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii nr 1 w Szczecinie - kontakt, zapis, oferta terapeutyczna

Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii nr 1 w Szczecinie - kontakt, zapis, oferta terapeutyczna

Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii nr 1 to publiczna placówka oświatowa w Szczecinie, prowadząca całodobową opiekę, edukację i terapię dla chłopców w wieku 10–18 lat z zaburzeniami zachowania. Ośrodek łączy naukę w szkole podstawowej z intensywnym programem socjoterapeutycznym, mieszcząc się w zabytkowej willi w dzielnicy Dąbie. Poniżej znajdziesz praktyczne informacje o zapisie, zakresie pomocy oraz codziennym funkcjonowaniu placówki.

Szukam adresu i danych kontaktowychKontakt i siedziba Chcę wiedzieć, dla kogo przeznaczony jest ośrodekKim jesteśmy i dla kogo Chcę poznać procedurę i dokumenty do zapisuJak zapisać dziecko — procedura przyjęcia Szukam informacji o warunkach pobytu i internaciePobyt w ośrodku — co zapewniamy Chcę sprawdzić dostępne formy terapiiWsparcie terapeutyczne Szukam informacji o szkole i ocenianiuOrganizacja nauki i ocenianie Chcę sprawdzić koszty i zadania rodzicówObowiązki rodziców i opłaty Szukam wskazówek dotyczących dojazduDojazd do ośrodka Chcę poznać zasady ochrony dzieci i zgłaszania nadużyćBezpieczeństwo i ochrona małoletnich Szukam odpowiedzi na najczęstsze pytaniaFAQ

Kontakt i siedziba

Główna siedziba ośrodka mieści się przy ul. Przylesie 17 w Szczecinie, w budynku, który od lat 60. XX wieku służy celom opiekuńczo-wychowawczym. To tu przyjmowane są wnioski, odbywają się spotkania z rodzicami oraz koordynowana jest cała działalność placówki.

Sekretariat czynny od poniedziałku do piątku w godzinach 7:30 16:00. Telefon kontaktowy: 91 46 21 115.

Kim jesteśmy i dla kogo

Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii nr 1 jest publiczną placówką oświatową przeznaczoną wyłącznie dla chłopców w wieku od 10 do 18 lat, przejawiających zaburzenia w zachowaniu i zagrożonych niedostosowaniem społecznym. Placówka nie jest szkołą specjalną w rozumieniu oświatowym — to ośrodek socjoterapii, którego celem jest eliminowanie zaburzeń zachowania, przygotowanie do dalszej edukacji oraz wykształcenie umiejętności życia zgodnie z obowiązującymi normami społecznymi i prawnymi.

W skład ośrodka wchodzi Szkoła Podstawowa Specjalna nr 4 z oddziałami IV–VIII, realizująca obowiązek szkolny na poziomie drugiego etapu edukacyjnego. Nauka prowadzona jest w niewielkich grupach — liczących od 8 do 15 uczniów — co pozwala na indywidualne podejście do każdego wychowanka.

Jak zapisać dziecko — procedura przyjęcia

Przyjęcie do ośrodka wymaga przejścia kilku formalnych kroków. Proces rozpoczyna się w poradni psychologiczno-pedagogicznej, a kończy wydaniem skierowania przez starostwo powiatowe.

Krok po kroku:

  1. Złóż pisemny wniosek o wydanie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na zagrożenie niedostosowaniem społecznym w rejonowej poradni psychologiczno-pedagogicznej (odpowiedniej dla miejsca zamieszkania).

  2. Po uzyskaniu orzeczenia złóż w starostwie powiatowym wniosek o wydanie skierowania do Młodzieżowego Ośrodka Socjoterapii nr 1.

  3. Przygotuj niezbędne dokumenty:

  • odpis aktu urodzenia,
  • potwierdzenie zameldowania,
  • kartę zdrowia i kartę szczepień,
  • ostatnie świadectwo szkolne,
  • odpis arkusza ocen (przygotowuje szkoła).

Kto może zostać przyjęty:

Do ośrodka trafiają chłopcy z:

  • specyficznymi trudnościami w uczeniu się,
  • zaburzeniami zachowania na tle niepowodzeń szkolnych,
  • wieloletnim opóźnieniem szkolnym wynikającym z zaniedbań środowiskowych,
  • nerwicami, fobią szkolną i zaburzeniami emocjonalnymi związanymi z zaburzonymi relacjami w rodzinie,
  • zagrożeniem niedostosowaniem społecznym i demoralizacją.

Przeciwwskazania:

Nie przyjmuje się dzieci z przewlekłą chorobą fizyczną lub psychiczną wymagającą stałego leczenia i opieki medycznej, a także dzieci ze stwierdzonym uzależnieniem od środków odurzających, psychotropowych lub alkoholu.

Pobyt w ośrodku — co zapewniamy

Ośrodek oferuje całodobową opiekę przez cały rok szkolny, również w czasie ferii. Wychowankowie mieszkają w internacie, gdzie zapewnione są:

  • miejsce w internacie,
  • cztery posiłki dziennie przygotowywane w kuchni ośrodka,
  • pełna całodobowa opieka pedagogiczna (dydaktyczna, wychowawcza, terapeutyczna),
  • pomoc medyczna w nagłych wypadkach.

Wsparcie terapeutyczne

Podstawą działań ośrodka jest pełna diagnoza dziecka, przeprowadzana przez wychowawców, nauczycieli oraz specjalistów: psychologa, pedagoga i logopedę. Na jej podstawie układany jest indywidualny plan terapeutyczny.

Formy terapii:

  • Zajęcia socjoterapeutyczne — realizowane są dwa programy autorskie: program adaptacyjny “Koziołek” (ułatwiający adaptację do warunków w placówce) oraz program “Jesteśmy razem” (obniżający poziom agresji wśród wychowanków).

  • Trening Zastępowania Agresji (TZA) — prowadzony raz w tygodniu z grupą wychowawczą, oparty na programie Goldsteina z Instytutu Badań nad Agresją Uniwersytetu Syracuse (USA).

  • Terapia logopedyczna — dla chłopców z wadami wymowy, z możliwością skierowania na konsultacje ortodontyczną, laryngologiczną, foniatryczną i audiologiczną. Wstępna diagnoza logopedyczna odbywa się w ciągu dwóch pierwszych tygodni pobytu.

Organizacja nauki i ocenianie

Nauka obejmuje klasy IV–VIII szkoły podstawowej. Stosowana jest pięciostopniowa skala ocen zachowania: naganne, nieodpowiednie, poprawne, dobre, wzorowe. Ocena zachowania dotyczy wszystkich przejawów aktywności wychowanka, prowadzona jest na bieżąco i omawiana codziennie podczas wieczornego podsumowania w grupach.

W ocenie zachowania uwzględnia się: postawę w zajęciach edukacyjnych, aktywność w nauce własnej, higienę i dbałość o zdrowie oraz postawy społeczne. Uczeń, który uzyskał ocenę niedostateczną z jednego lub dwóch przedmiotów, może zdawać egzamin poprawkowy.

Obowiązki rodziców i opłaty

Rodzice lub opiekunowie prawni zobowiązani są do:

  • wyposażenia dziecka w odpowiednią do pory roku odzież, obuwie sportowe, klapki, środki higieny osobistej, podręczniki oraz przybory szkolne,
  • respektowania regulaminu placówki i ścisłej współpracy z kadrą pedagogiczną,
  • systematycznego utrzymywania kontaktu telefonicznego i osobistego z dzieckiem,
  • terminowego wnoszenia opłat za wyżywienie — obecnie w wysokości 10 zł dziennie.

Dojazd do ośrodka

Ośrodek znajduje się w dzielnicy Dąbie, z dojazdem komunikacją miejską:

Przystanek początkowyLiniaCzas przejazduBilet ulgowyBilet normalny
Dworzec PKP Szczecin Dąbie73D27 min1,50 zł3 zł
Stacja PKP Zdunowo7 min1 zł2 zł
Basen Górniczy73Z24 min1,50 zł3 zł

Rodzice dowożący dziecko mogą korzystać ze zniżek PKP.

Bezpieczeństwo i ochrona małoletnich

Placówka prowadzi politykę ochrony dzieci przed krzywdzeniem. Zgłoszenia o zdarzeniach krzywdzenia przyjmuje pedagog — koordynator ds. wdrażania standardów ochrony małoletnich. Gabinet pedagoga znajduje się na parterze w sali nr 15. W przypadkach zagrożenia życia lub zdrowia małoletniego zawiadomienie można zostawić pierwszemu spotkanemu pracownikowi szkoły.

FAQ

1. Ile kosztuje pobyt dziecka w MOS?

Pobyt w ośrodku jest bezpłatny. Rodzice pokrywają jedynie opłaty za wyżywienie — obecnie 10 zł dziennie (cztery posiłki). Dodatkowo należy zapewnić dziecku odzież, obuwie, środki higieny i przybory szkolne.

2. Na czym polega młodzieżowy ośrodek socjoterapii?

To placówka łącząca edukację szkolną z całodobową opieką wychowawczą i terapeutyczną. Ośrodek pracuje z chłopcami z zaburzeniami zachowania, oferując diagnozę, terapię indywidualną i grupową oraz programy resocjalizacyjne — wszystko w jednym miejscu, przez cały rok szkolny.

3. Jakie dzieci trafiają do MOS-u?

Chłopcy w wieku 10–18 lat z zaburzeniami zachowania: agresją, trudnościami w relacjach rówieśniczych, opóźnieniem szkolnym, nerwicami, fobią szkolną lub zagrożeniem demoralizacją. Podstawą przyjęcia jest orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na zagrożenie niedostosowaniem społecznym.

4. Czy MOS to szkoła specjalna?

Nie — to ośrodek socjoterapii, który w swojej strukturze zawiera szkołę podstawową (SP Specjalna nr 4). Różnica polega na profilu: szkoła specjalna kształci dzieci z niepełnosprawnościami intelektualnymi, podczas gdy MOS pracuje z dziećmi z zaburzeniami zachowania i emocji, oferując dodatkowo całodobową opiekę i terapię.

5. Jak zapisać dziecko na zajęcia terapeutyczne?

Zajęcia terapeutyczne są elementem pobytu w ośrodku — nie wymagają osobnego zapisu. Po przyjęciu dziecka do placówki przeprowadzana jest diagnoza, na podstawie której kwalifikowany jest do odpowiednich form wsparcia: socjoterapii, Treningu Zastępowania Agresji lub terapii logopedycznej.

6. Czy w ośrodku jest całodobowa opieka medyczna?

Ośrodek zapewnia pomoc medyczną w nagłych wypadkach. Nie ma jednak całodobowej opieki lekarskiej — dzieci wymagające stałego leczenia i opieki medycznej nie kwalifikują się do przyjęcia.

7. Gdzie zgłosić przypadek krzywdzenia dziecka w placówce?

Zgłoszenia przyjmuje pedagog w gabinecie na parterze (sala nr 15). W sytuacjach zagrożenia życia lub zdrowia można zostawić zawiadomienie każdemu pracownikowi szkoły.

Materiał źródłowy stanowiła strona mos1.szczecin.pl. Dane mogą się zmieniać; pamiętaj, warto sprawdzić je na oficjalnej stronie.